ESCOLARIZACIÓN 2020/2021: LISTAS PROVISIONALES DE ADMITIDOS

El Servicio Provincial de Zaragoza ha publicado las listas provisionales de admitidos del período de escolarización para el curso que viene 2020/2021.

Las familias podéis consultar los datos en la página https://educa.aragon.es/-/listasprovisionales

Para cualquier duda o aclaración, pueden ponerse en contacto con el colegio en la dirección de correo electrónico cpppvillanuevag@educa.aragon.es o en el teléfono 97180178.

CÓMO REALIZAR UN PAGO TPV (PAGO VIRTUAL)

Utilizamos una forma de pago que consideramos cómoda para las familias pues tan solo es necesario una tarjeta de crédito para poder realizarla desde casa.

Un TPV (Terminal de Punto de Venta) virtual es un servicio que ofrecen los bancos para poder realizar/recibir pagos por Internet. …

A través de este sistema se realizarán los cobros que antes se realizaban a través de los tutores en concepto de fotocopias, material, actividades, excursiones,…..pagando con una tarjeta de crédito como cualquier compra de Internet.

Pasos a seguir:

1. Seleccionar el pago que se quiere realizar de los disponibles en la pestaña del menú superior PAGOS TPV O EN LA IMAGEN DE LA PARTE SUPERIOR DERECHA(cada pago estará disponible durante un período de tiempo determinado). Esto nos llevará al siguiente formulario:

2. Rellenar el formulario de pago seleccionando el concepto de pago y hacer clic en el botón «realizar pago». El sistema muestra una pantalla con la información del pago a efectuar para que pueda ser revisada antes de conectar con el TPV  de la entidad.

Formulario.jpg
Información_pago.png

3.El botón continuar conectará con la TPV de la entidad, y nos mostrará una pantalla de pago parecida a la siguiente:

Pantalla de pago.png

4. Una vez se haya validado los datos de la tarjeta y el pago se dé como OK, el sitema de pago de la entidad mostrará una pantalla de confirmación:

Confrimación_pago.png

5. Además de la pantalla de confirmación del pago, el sistema de pago TPV-DGA dará su propia confirmación del pago realizado y registro en el sistema, que podrá ser imprimida como resguardo de la operación:

tpv-dga.png

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LIBROS QUE UNEN

La crisis de la Covid-19 ha alterado todas nuestras rutinas. Quizá uno de los colectivos más afectados es el de escolares que dejaron de asistir presencialmente a los colegios el 13 de marzo. Esta situación ha supuesto en muchas ocasiones el debilitamiento del vínculo emocional con la escuela, especialmente en aquellos hogares sin conectividad digital, con
una conectividad limitada. Esto ha provocado nuevas desigualdades sobrevenidas.

El Gobierno de Aragón junto a otras entidades y empresas hemos lanzado el proyecto #LibrosQueUnen, un programa de aprendizaje y acompañamiento emocional a través de los libros dirigido a niñas y niños de Primaria. Con él pretendemos paliar esta brecha educativa y afectiva con una metodología llamada tertulias dialógicas que se realizará por teléfono. Por un lado, se anima a los chicos y chicas a una lectura de libros clásicos adaptado a un lenguaje más simple y, por otro lado, se le ofrece apoyo educativo creando
vínculos emocionales positivos.

La primera parte del proyecto ya está iniciada;  los 7 libros adaptados están en la web librosqueunen.org (Juan y las habichuelas mágicas, Fábulas de Esopo, Don Quijote, Leyendas de Bécquer, El Principito, Lazarillo de Tormes y Don Juan tenorio).  Están en lectura fácil y/o lenguaje claro, y descargables para todo áquel que quiera disfrutar de ellos.
Por otro lado, también se ha enviado a los domicilios de las unidades familiares un ejemplar adaptado en papel de estas obras clásicas (A las 11.880 niños y niñas de primaria perceptoras de la beca de material escolar)

Ahora empezamos la segunda parte del proyecto, que consiste en poner en marcha estas tertulias dialógicas por teléfono. Se trata de una metodología de aprendizaje que ya se está aplicando en diversas escuelas de Aragón y que está avalada por comunidades de aprendizaje. A través del diálogo se genera un intercambio enriquecedor que permite profundizar en otros aspectos para conectar con el estado emocional de los/as niños/as.
Esta segunda fase se pone en marcha a finales de mayo y el programa terminará el 30 de junio. Si estáis interesados/as en participar en el programa de voluntariado podéis inscribiros aquí

También os invitamos a visitar la web https://librosqueunen.org/ para descargar los libros, compartirlos con vuestras familias y amigos/as, así como a promover su uso desde colegios, ampas, asociaciones vecinales, pueblos, clubs de lectura, bibliotecas… etcétera.

Pincha en la imagen para obtener más información.

PROCESO DE ESCOLARIZACIÓN

PROCESO DE ESCOLARIZACIÓN
Se reanuda el proceso de escolarización suspendido por el COVID-19 entre el 11 y el 15 de mayo.
Con el objetivo de evitar aglomeraciones y desplazamientos, se priorizarán las solicitudes ‘online’. Además se pondrá en marcha un teléfono (876 036 764) para consultar dudas tanto del proceso como de los trámites digitales.

PROCESO DE ESCOLARIZACIÓN


Se reanuda el Proceso de escolarización suspendido por el COVID-19 entre el 11 y el 15 de mayo.
Con el objetivo de evitar aglomeraciones y desplazamientos, se priorizarán las solicitudes ‘online’. Además se pondrá en marcha un teléfono (876 036 764) para consultar dudas tanto del proceso como de los trámites digitales. En este mismo número se podrá solicitar cita previa al centro elegido en primera opción si no se pudiera tramitar lo solicitud por vía electrónica.

Os dejamos un pequeño vídeo explicativo:

DIRECTRICES DE ACTUACIÓN PARA EL TERCER TRIMESTRE

Infografía resumen de la ORDEN 29 de abril en la que se establecen las directrices de actuación para el desarrollo del 3º trimestre del curso 2019/20

INFORMACIÓN BANCO DE LIBROS 2020-21

INFORMACIÓN BANCO DE LIBROS

USO CORRECTO DE DISPOSITIVOS INFORMÁTICOS

PÁGINAS WEB DE E. INFANTIL

1º DE EDUCACIÓN INFANTIL

2º EDUCACIÓN INFANTIL

3º DE EDUCACIÓN INFANTIL